В Перми объявили победителей городского этапа Всероссийского конкурса «Учитель года»
Фото Сергей ПетровыхВ этом году конкурс проводился в 37-й раз. В отборочном этапе приняли участие более 190 педагогических работников, а в очную часть конкурса прошли 49 педагогов.
13 февраля в Перми состоялось подведение итогов муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года». Лучшие педагоги определялись по пяти номинациям: «Учитель», «Педагог дошкольного образовательного учреждения», «Педагог дополнительного образования», «Специалист в области воспитания» и «Мой первый открытый урок» – для учителей со стажем до 3 лет. В церемонии награждения лучших педагогов города принял участие глава Перми Эдуард Соснин.
– Спасибо за вашу мудрость и энергетику, но самое главное – за вашу любовь, которую вы дарите нашим детям. Конкурс «Учитель года» с каждым годом становится все более конкурентным, а проекты, которые вы защищаете, показывают высокий уровень пермского образования. Поздравляю всех победителей и финалистов конкурса, – отметил в поздравительной речи глава города.
Абсолютным победителем в номинации «Учитель» стала Анна Филиппова, учитель русского языка и литературы школы №2 с углубленным изучением предметов гуманитарного профиля им. В.Н. Татищева. В номинации «Педагог дошкольного образовательного учреждения» лидером стала Мария Рыжова, воспитатель детского сада №96. Победителем в номинации «Педагог дополнительного образования» признана Ольга Соколова, учитель начальных классов школы №37. В номинации «Специалист в области воспитания» победу одержала Ольга Равилова, классный руководитель, педагог-психолог гимназии №8. Лидером в номинации для молодых педагогов «Мой первый открытый урок» стала Анастасия Лапшина, учитель начальных классов школы №22 с углубленным изучением иностранных языков. Победителям были вручены денежные премии и подарки.
Лучшие педагоги муниципального этапа конкурса представят Пермь на региональном этапе Всероссийского конкурса «Учитель года».
Отметим, что финалисты боролись за победу в разных конкурсных испытаниях: открытое занятие, диалог с детьми или коллегами, мастер-класс и образовательный форсаж. Критерии оценки зависели от номинации. Так, в категории «Учитель» на первый план вышли глубина педагогического интервью и качество урока. Воспитателей детских садов оценивали по работе с детьми и родителями, а специалисты дополнительного образования должны были показать совместную деятельность с детьми и инновационные идеи. В сфере воспитания ключевыми этапами стали «Разговор о важном» и «Классное решение», тогда как для молодых педагогов предусмотрен формат «Мой первый открытый урок». При всём разнообразии форм – от интерактива до демонстрации методик – каждое испытание работало на общую задачу: выявить уникальный стиль преподавания и уровень педагогической зрелости конкурсанта.
– Спасибо, что мы имеем возможность участвовать в таком удивительном конкурсе, который дает простор для творчества, в том числе коллективного. Испытываю огромную благодарность за то, что могу стоять на сцене и носить звание абсолютного победителя. Наша профессия – самая удивительная, это возможность дарить детям знания и вести их по правильному пути, – поделилась эмоциями Анна Филиппова, абсолютный победитель городского этапа конкурса, учитель русского языка и литературы школы №2.
Конкурсантов оценивали представители Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета и других вузов города, а также руководители и педагоги, которые являются победителями или призерами конкурсов профессионального мастерства различных уровней.
Напомним, муниципальный конкурс «Учитель года» – ежегодный этап Всероссийского конкурса, который демонстрирует профессиональное мастерство работников отрасли образования города Перми. Это открытое соревнование участников в педагогическом и управленческом профессионализме, в умении раскрыть секреты своего мастерства, выявить уникальность своего опыта, продемонстрировать свой индивидуальный педагогический стиль.
Дополнительная информация для СМИ:
Юлия Ганьжина –
217-33-21.
